ICT Literacy
-ICT คือ การประมวลผลข้อมูล จัดเก็บข้อมูล ค้นหาข้อมูลโดยใช้ คอมพิวเตอร์ โปรแกรม และอุปกรณ์ร่วมอื่น รวมถึงระบบเครือข่ายที่มีความเร็วสูงเพื่อนำไปใช้
-Literacy คือ การรู้หนังสือ,อ่านออกเขียนได้ ICT Literacy คือ การรู้ยังใช้คอมพิวเตอร์ โปรแกรม ค้นหา เก็บ ข้อมูลสารสนเทศ ในระบบเครือข่าย
จุดหมายการใช้ ICTในการเรียนการสอน
ด้านผู้เรียน
- การรู้เทคโนโลยี และรู้สารสนเทศ ในระดับพื้นฐานเพื่อสามารถเข้าถึงและสามารถใช้ ICTเพื่อการ
ค้นคว้า รวบรวม
และประมวลผลจากแหล่งต่าง ๆ เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่
- บูรณาการความรู้ด้านเทคโนโลยีและทักษะการจัดการสารสนเทศเพื่อพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ การคิด
อย่างสร้างสรรค์ การแก้ปัญหาและการทางานเป็นทีม
- กระตุ้นให้ผู้เรียนพัฒนาคุณค่า ทัศนคติ และจริยธรรมในเชิงบวก
- ผู้เรียนทุกคนมีโอกาสเข้าถึง ใช้ และเรียนรู้ทักษะไอซีทีในการศึกษา
ด้านผู้สอน
- ผู้สอนควรมีความรู้และทักษะไอซีทีในระดับสูง รวมถึงเข้าใจในพัฒนาการของการใช้สื่อเทคโนโลยี
การเรียนการ
สอนโดยมีจุดมุ่งหมายดังนี้
- คอมพิวเตอร์จะเป็นเครื่องมือหลักสำคัญสาหรับผู้สอนเพื่อเข้าถึงทรัพยากรการเรียน การเตรียมแผนการสอน ให้การ
บ้าน และติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครอง
- ผู้สอนควรได้รับการอบรมในการใช้ไอซีทีและสามารถบูรณาการไอซีทีในกิจกรรมการสอนเพื่อส่ง
เสริมทักษะการคิดวิเคราะห์และสร้างสรรค์
- ผู้สอนควรติดตามการพัฒนาและความก้าวหน้าของไอซีทีเพื่อนามาใช้เป็นประโยชน์ในการเรียนการ
สอน
- ครูไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ใช้คอมพิวเตอร์เป็น และไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สามารถใช้อินเทอร์เน็ตได้ และต้องมีวิชาสอนด้วยการบูรณาการไอซีที
การใช้ ICT เกี่ยวกับการเรียนการสอน
-เป็นวิถีทางการแสวงหาความรู้ ด้วยตนเอง
-ผู้เรียนเป็นผู้เริ่มต้นกระบวนการเรียนรู้นั้นด้วยตนเอง
-ผู้เรียนสามารถควบคุมการเรียนการสอนนั้นได้โดยที่ครู เป็นผู้ดูแลอยู่ห่างๆ
-เป็นการสร้างลักษณะนิสัยให้ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ซึ่งตรงกับ พ.ร.บ. 2542 ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางรู้จักแสวงหาความรู้ให้สอดคล้องกับ ความสนใจและความถนัดของผู้เรียน
สื่อการเรียนการสอนที่เกี่ยวกับ ICT (CAI) ได้แก่ E-Learning, E-Book, E-Test, Virtual Classroom
Web-base Instruction, Video On demand,โทรทัศน์การศึกษาทางไกล เป็นต้น
แหล่งที่มา
- http://www.schoolguide.in.th/index.php?option=com_school&view=contentdetail&id=2&Itemid=56
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น